Educación, ciencia y cultura. Miradas introspectivas a las comunidades universitarias en México reúne cinco trabajos de profesores investigadores de universidades públicas de México, preocupados por la práctica cotidiana de la investigación en el ámbito universitario. El conocimiento de los procesos académicos, de investigación y de los modos de apropiación de la ciencia y la tecnología permitirá: ùEstablecer diagnósticos que contribuyan al desarrollo de programas de mejora de la trayectoria investigadora en la Universidad. ùPromover una gestión inteligente de la educación, la ciencia y la cultura. ùProponer estrategias para la innovación, difusión y aplicación de políticas de desarrollo institucional y social. ùAumentar la participación e intercambio de experiencias locales, nacionales e internacionales. ùAprender de las mejores prácticas de quienes se enfrentan a retos y problemáticas similares en los respectivos entornos educativos. En suma, las aportaciones aquí recogidas suponen una vía de reflexión sobre la necesaria construcción de un espacio iberoamericano común para el desarrollo de las ciencias y, en concreto, de las Ciencias de la Comunicación.
