El trabajo versa sobre el alcance de la libertad de enseñanza en España desde una perspectiva eminentemente jur¡dica, tomando como fuentes esenciales el marco legislativo, los criterios doctrinales y la jurisprudencia doctrinal.El debate sobre la libertad de enseñanza vuelve a estar de actualidad por las posturas enfrentadas sobre el tema de los distintos grupos pol¡ticos en España.
