AIBAR SOLANA, ALBERTO / ALONSO-ROQUE, JO
ES DIFICIL DAR CON LAS TECLAS ADECUADAS PARA QUE EL ALUMNADO ACUDA A CLASE MOTIVADO Y NO SIEMPRE ES FáCIL GENERAR EXPERIENCIAS POSITIVAS PARA FAVORECER QUE SIGAN PRACTICANDO ACTIVIDAD FISICA FUERA DEL HORARIO ESCOLAR. SE HA PARTIDO DE UNA NECESARIA RELACI